Conforme a referida portaria, que divulgou os dados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica de 2023, o município tem 2.371 alunos matriculados na EJA, ou seja 15% da população estaria estudando nessa modalidade de ensino, que busca promover a inclusão educacional de jovens e adultos que não tiveram a oportunidade de estudar em idade regular.

Surgiram denúncias de que o aumento no número de alunos matriculados na EJA canapiense seria resultado de ações fraudulentas, com o intuito de inflar os dados para obter maior receita para o município. Essas alegações ganharam força e despertaram a preocupação de órgãos fiscalizadores e da população.

Diante dessa controvérsia, foi realizada uma comparação com os municípios vizinhos, Inhapi e Mata Grande, buscando avaliar a consistência dos dados apresentados. Os números revelaram uma disparidade significativa em relação ao número de matriculados na EJA. Enquanto Canapi apresentava um aumento considerável de alunos, Inhapi e Mata Grande se mantiveram estáveis, segundo as informações disponíveis.

Com 15.167 habitantes (Censo/IBGE 2022), Inhapi tem 1.747 alunos matriculados na EJA, isso é, 632 a menos que Canapi, 11% da população. Por outro lado, Mata Grande, com 21.844 habitantes, tem 2.011 matriculados, ou seja, 9% da população. Levando em conta os dados dos três municípios, há anos o número de matriculados na Educação de Jovens e Adultos de Canapi é maior da região.

Essa discrepância entre os municípios vizinhos chamou a atenção das autoridades e reforçou as suspeitas levantadas anteriormente. Órgãos responsáveis pela fiscalização e controle dos dados educacionais já tinha sido acionados para investigar essa situação, de modo que é essencial que haja um levantamento preciso do número de matriculados para que políticas públicas adequadas sejam implementadas.

Além dessa polêmica relacionada ao aumento do número de alunos da EJA em Canapi, a polêmica com o processo de compra dos kits de robótica ainda é discutida no município e pelo Ministério Público. Além disso, segundo relatos de professores e pais de alunos, os kits adquiridos pela prefeitura para serem utilizados em atividades pedagógicas têm gerado dúvidas quanto ao seu uso adequado e também sobre sua real aplicação na promoção do aprendizado.

Diante de todos esses fatos, é essencial que as autoridades competentes aprofundem as investigações sobre o aumento do número de alunos da EJA em Canapi, a fim de averiguar sua veracidade e tomar as providências necessárias para coibir eventuais irregularidades. Além disso, a questão dos kits de robótica deve ser tratada com seriedade, promovendo a capacitação dos professores e a transparência nas ações relacionadas a esses materiais.